Docência

Algumas práticas docentes:

• Ressignificando a Quarentena: um projeto de leitura e produção escrita para o período de isolamento social

• Writing a Comic Strip: eu autor(a) – em língua inglesa

• Minha Cor, Tua Cor, Todas as Cores

Publicações selecionadas:

• OLIVEIRA, Samuel; GUTIERRES, Athany; BATTISTI, Elisa; PEROZZO, Reiner. Interação entre processamento fonológico e princípios da escrita alfabética: um caso de inadequação ortográfica em contexto universitário e formas de abordar a fonologia em sala de aula. Veredas - Revista de Estudos Linguísticos, v. 24, p. 58-83, 2020.

• OLIVEIRA, Samuel. Os falares da minha cidade: introduzindo a pesquisa sociolinguística na sala de aula. In: TAUFER, Adauto; NETTO, Daniela; ENDRUWEIT, Magali (Orgs.). Práticas de Literatura e Língua Portuguesa em diálogo com a BNCC: Ensino Médio e EJA. 1 ed. Porto Alegre: CirKula, 2020, p. 91-97.

• OLIVEIRA, Samuel; HEINECK, Débora. Explorando recursos linguísticos e literários dos contos de fadas. In: NETTO, Daniela; TAUFER, Adauto (Orgs.). Práticas para aulas de Língua Portuguesa e Literatura: Ensino Fundamental. 1 ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2018. p. 123-129.

• OLIVEIRA, Samuel; HEINECK, Débora. (Re)criando contos: Literatura oral na sala de aula. In: NETTO, Daniela; TAUFER, Adauto (Orgs.). Práticas para aulas de Língua Portuguesa e Literatura: Ensino Fundamental. 1 ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2018. p. 131-137.

→ Lista completa disponível no Currículo Lattes.